Faculdades integradas da União de Ensino Superior Certo
Credenciada pela Portaria Ministerial no 2549, de 15/09/03, publicada no D.O.U de 16/09/03
- LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA / LITERATURAS
Reconhecido pela Portaria n.º 2543 de 19/08/2004 – DOU de 20/08/2004
- SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Reconhecido pela Portaria no 11134 de 21/12/06, publicada no D.O.U de 26/12/06
- ADMINISTRAÇÃO
Autorizado pela Portaria no 637 de 15/03/04, publicada no D.O.U de 16/03/04
- SECRETARIADO EXECUTIVO
Autorizado pela Portaria no 701 de 18/03/04, publicada no D.O.U de 19/03/04
MISSÃO
Promover a educação, como ação transformadora, libertadora e humanitária, num processo contínuo, respeitando o SER, na qualidade de SUJEITO de seu desenvolvimento
FORMAS DE INGRESSO
O acesso dos alunos acontecem semestralmente das seguintes formas:
através de processo seletivo aberto ao público (vestibular), para o primeiro período do curso, para portadores do certificado de conclusão do Ensino Médio, ou equivalente;
através de reingresso, para semestre compatível, para alunos que configuravam em situação de abandono na IES, observados os requisitos curriculares;
através de re-opção, para o semestre compatível, para alunos com matrícula ativa em outros cursos superiores das Faculdades UniCerto;
através de transferência compulsória ou facultativa, para semestre compatível.
Semestralmente as Faculdades realizam dois Processos Seletivos para preenchimento das vagas.
FACULDADES INTEGRADAS DA UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR CERTO Edital de Processo Seletivo Nº 01/08 - Processo Seletivo Continuado/Agendado – 1º/2009
A Diretora das Faculdades Integradas da União de Ensino Superior Certo, mantidas pela UNICERTO - União Educacional Certo, juntamente com a Comissão de Processo Seletivo-COPS, no uso das atribuições que lhe competem, torna público a realização do Processo Seletivo Continuado/Agendado de 1º/2009, para ingresso no 1º semestre letivo/2009, conforme o quadro abaixo:
| Ato autorizativo | Curso | Vagas/ N.º de alunos por turma | |
| Aut. - Portaria nº 646 de 15/03/2004, DOU de 16/03/2004 | Administração Bacharelado(4 anos) | 100 | 50 |
| Rec. - Portaria nº 2543 de 19/08/2004, DOU de 20/08/2004 | Letras Licenciatura (3 anos) | 150 | 60 |
| Aut. - Portaria nº 701 de 18/03/2004, DOU de 19/03/2004 | Sec. Executivo Bacharelado (3 anos) | 100 | 50 |
| Rec. - Portaria nº n.º 1134 de 21/12/2006 DOU de 26/12/2006 | Sist. de Inform. Bacharelado (4 anos) | 75 | 60 |
Os cursos são oferecidos na sede das Faculdades: Av. SAMDU Sul 5/6,Taguatinga Sul-DF. Prova: redação (eliminatória). Outras formas de ingresso: Transferência/ Portador de Curso Superior. Prova:12/11/2008. Provas agendadas para vagas remanescentes. Inscrições: www.unicerto.com.br ou na Secretaria das Faculdades. A íntegra do presente edital encontra-se no Manual do Candidato, disponível na Secretaria Geral das Faculdades e entregue ao candidato no ato da inscrição.
Publicado no DOU de 28/10/2008
CORPO DOCENTE
O corpo docente das Faculdades Integradas da União de Ensino Superior Certo é constituído por professores integrantes da carreira de magistério das Faculdades escolhidos entre profissionais de reconhecida competência.
As funções docentes abrangem atividades de ensino, pesquisa e extensão, bem como participação em instâncias reguladoras ou decisórias, e estão discriminadas, juntamente com as condições para acesso, promoção e dispensa de professores, tanto do quadro de carreira, como de visitantes e colaboradores, no Plano de Carreira do Magistério e de Capacitação Docente.
SELEÇÃO DO CORPO DOCENTE
As Faculdades da UniCerto levam em conta alguns critérios para selecionar o docente que ingressará no seu quadro. A qualificação acadêmica e a compatibilidade entre esta qualificação e a disciplina que vai lecionar são elementos fundamentais para o ingresso.
Qualidades fundamentais ao docente:
Autonomia Intelectual - clareza a respeito dos eixos teóricos que fundamentam sua disciplina;
Formação Pedagógica - clareza a respeito de conceitos básicos de referência: aprendizagem, pedagogia, metodologias de ensino, didática, competências, habilidades;
Habilidade e gosto para trabalhar em conjunto;
Didática - habilidade para incentivar, no aluno, o raciocínio e a capacidade de aprender; habilidade para estimular o aluno a adquirir conhecimentos e competências para enfrentar, como cidadão e profissional, o mundo atual do trabalho;
Capacidade para compreender o Projeto Pedagógico da Instituição. Este privilegia, como eixo do ensino-aprendizagem, a PESSOA do aluno que se quer formar como cidadão e profissional autônomo. Tem como substrato a DIVERSIDADE, a INTERDISCIPLINARIDADE e o CONTEXTO. A disciplina é o meio a serviço da aprendizagem.
A verificação desses fatores é feita mediante análise do currículo e entrevista, cuja importância maior recai sobre a experiência pedagógica do candidato. Além disso, o candidato precisa assumir compromisso com o Projeto Pedagógico das Faculdades em todos os seus aspectos teóricos e práticos.
CORPO DOCENTE/ADMINISTRATIVO
TITULAÇÃO / GRADUAÇÃO / REGIME DE TRABALHO - 1.º/2008 Disponível no Setor de Atendimento ao Acadêmico (Secretaria Geral)
COORDENAÇÃO DE CURSO
A Coordenação de Curso, constituída pelo Coordenador, pelos docentes das disciplinas dos respectivos cursos e pela representação discente, é a base para o exercício das funções de ensino, pesquisa e extensão das Faculdades.
A Coordenação de Curso poderá ser desmembrada, aglutinada ou acrescida de outra, por resolução do Conselho Superior, sempre que houver conveniência didático-administrativa, indicada em exposição de motivos, elaborada pela Coordenação ou pelo Diretor das Faculdades.
A Coordenação será dirigida por um Coordenador escolhido entre profissionais de reconhecida competência e designado pelo Diretor das Faculdades.
O Coordenador será substituído, em suas ausências e impedimentos, por um docente vinculado àquela Coordenação, indicado pelo titular e designado pelo Diretor das Faculdades.
A Coordenação reúne-se, ordinariamente, em datas fixadas no seu calendário e, extraordinariamente, quando convocada pelo Coordenador, por iniciativa própria, por solicitação do Diretor ou a requerimento da maioria de seus membros.
As reuniões da Coordenação referidas no caput deste artigo se constituem no Conselho Pedagógico, ao qual se aplicam as normas previstas no Art. 5º do Regimento Interno das Faculdades.
Compete à Coordenação de Curso:
ministrar através de seus docentes as disciplinas correspondentes ao Curso;
promover e organizar a pesquisa;
organizar o trabalho docente e discente, de modo a obter o máximo rendimento didático-pedagógico;
distribuir encargos de ensino, pesquisa e extensão entre seus professores, respeitadas as especialidades, e coordenar-lhes as atividades;
propor a admissão de monitor e coordenar-lhes as atividades;
exercer as demais competências que lhe sejam previstas em lei ou neste Regimento.
São atribuições do Coordenador de Curso:
representar a Coordenação junto a autoridades e órgãos das FACULDADES;
convocar e presidir as reuniões da Coordenação;
supervisionar os trabalhos da coordenação, a execução dos programas, o cumprimento do regime acadêmico e dos horários;
apresentar, anualmente, à Diretoria, relatório de atividades da Coordenação;
sugerir a contratação ou dispensa do pessoal docente;
acompanhar matrículas, cancelamentos, trancamentos e demais eventos relativos a cada aluno e a cada disciplina, providenciando para que todos os dados pertinentes sejam registrados na Secretaria;
acionar os órgãos de apoio para o fornecimento do material didático necessário;
sugerir medidas que visem ao aperfeiçoamento das atividades tanto didáticas como técnico-administrativas, bem como opinar sobre assuntos pertinentes que lhe sejam submetidos pelo Diretor;
opinar sobre admissão, promoção e afastamento de seu pessoal docente;
aprovar o plano e o calendário anual das atividades, bem como a proposta orçamentária da Coordenação;
apresentar parecer sobre processos de aproveitamento de estudos de acadêmicos de sua área.
exercer as demais atribuições que lhe sejam previstas em Lei ou no Regimento.
Conhecendo as Faculdades
OBJETIVOS DAS FACULDADES DA UNICERTO:
oferecer ensino em nível superior voltado para a formação profissional;
estimular a pesquisa e as atividades criadoras;
promover a extensão do ensino e da pesquisa à comunidade mediante cursos e serviços especiais prestados à sociedade civil organizada e aos cidadãos;
promover, preservar e desenvolver a cultura, as artes, as ciências e a tecnologia.
ESTRUTURA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO

O CURSO, O PROFISSIONAL E O CAMPO DE ATUAÇÃO
Os cursos das Faculdades da UniCerto são oferecidos no período noturno, das 19h 20min às 22h 40 min, de segunda a sexta-feira e aos sábados (conforme calendário acadêmico) das 8h30min às 12h.
Os currículos dos cursos estão organizados em regime seriado semestral, incluindo estágio e disciplinas obrigatórias de trabalho de conclusão de curso.
LETRAS
(Habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa/ Literaturas)
Habilitação profissional
O curso de Letras – Português-Inglês e respectivas literaturas tem como núcleo epistemológico a linguagem nas suas múltiplas funções, apreendida na diversidade das línguas e na produção literária. Objetiva o desenvolvimento de estudos lingüísticos e literários fundamentados na percepção da língua e da literatura como prática social e como forma mais elaborada das manifestações culturais, articulando reflexão teórico-crítica com os domínios da prática.
Campo de Atuação
O profissional licenciado em Letras estará apto a desempenhar as seguintes atividades:
Crítico literário;
Revisor;
Resenhista;
Consultor;
Tradutor;
Interprete;
Professor.
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Habilitação profissional
O curso de Bacharelado em Sistemas de Informação das Faculdades visa a formação de profissionais capacitados a atuar em um mercado de trabalho sujeito a transformações aceleradas, oferecendo-lhes formação fundamental ampla em computação, bem como formação básica de empreendedor, objetivando garantir sua sobrevivência profissional futura. O curso capacitará o profissional para solucionar os problemas do mundo real, por meio da construção de modelos computacionais e de sua implementação.
Campo de atuação
O profissional do curso de bacharelado em Sistemas de Informação também estará apto a desempenhar as seguintes atividades:
Elaborar projetos de software;
Planejar, coordenar e executar projetos de sistemas de informação envolvendo recursos de informática;
Elaborar os orçamentos de projetos de sistemas computacionais de informação;
Verificar a viabilidade técnica e financeira para implantação de projetos e de sistemas de informação;
Definir, estruturar, implementar, testar e simular o comportamento de programas e de sistemas de informação;
Administrar programas de sistemas de dados que demandem acompanhamento especializado como redes locais e /ou equipamentos multi-usuários;
Oferecer apoio técnico e de consultoria especializada em informática, tanto no desenvolvimento, quanto no dimensionamento e normatização de uso de sistemas computacionais;
Executar análises, avaliações, vistorias, pareceres, perícias, auditorias de projetos e de sistemas de informação;
Exercer as funções de ensino, pesquisa, experimentação e divulgação tecnológica e qualquer outra atividade que por sua natureza, se insira no âmbito da profissão;
Acompanhar, estudar e aplicar novas tecnologias, procurando assegurar a não obsolescência dos sistemas, a melhoria da qualidade e o aumento da produtividade, associados à redução dos custos operacionais.
ADMINISTRAÇÃO
Habilitação profissional
O curso de Bacharelado em Administração visa desenvolver habilidades e atitudes que consolidam a capacidade crítica e reflexiva para a formação de um profissional empreendedor e gerenciador de negócios, com condições de compreender a complexidades e as contradições que delineiam a dinâmica organizacional do mercado globalizado.
Campo de Atuação
O profissional do curso de Administração estará apto para desempenhar as seguintes atividades:
Planejar, coordenar, executar projetos;
Gerenciar pessoas através de técnicas e habilidades de liderança;
Analisar a melhoria de processo;
Implantar mudanças necessárias nas organizações;
Planejar o Controle da Produção;
Tomar decisões de cunho empresarial;
Controlar a Qualidade de Produção.
SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGÜE
Habilitação profissional
O Curso de Secretariado Executivo Bilíngüe – Português/Inglês, das Faculdades Integradas da União de Ensino Superior Certo deve formar um profissional preparado para o exercício de suas atribuições, quer em cargos de gerência, quer em funções técnicas ou administrativas associadas, que sejam capazes de transcender o óbvio e articular com competência e habilidade a multiplicidade das funções deles exigidas, fazendo de forma apropriada à leitura analítico-simbólica do mercado produtivo.
Campo de Atuação
O perfil pretendido tem como base o instrumental técnico e conceitual necessário ao exercício profissional ético, preconizado pelas Leis nº 7.377, de 30/09/85 e 9.261, de 11/01/96, que dispõem sobre o exercício da profissão de Secretário Executivo e dá outras providências, capacitando-o para o desempenho das seguintes atribuições:
planejamento, organização e direção de serviços de secretaria;Elaborar os orçamentos de projetos de sistemas computacionais de informação;
assistência e assessoramento direto a executivos;
coleta de informações para a consecução de objetivos e metas de empresas;
redação de textos profissionais especializados, inclusive em idioma estrangeiro;
interpretação e sintetização de textos e documentos;
versão e tradução em idioma estrangeiro, para atender às necessidades de comunicação da empresa;
registro e distribuição de expediente e outras tarefas correlatas;
orientação da avaliação e seleção da correspondência para fins de encaminhamento à chefia;
conhecimentos protocolares.
Critérios de Avaliação
De acordo com o Regimento Interno:
Cálculo da Média
M= (A1+A2): 2 onde M = Média; A1 = Nota da 1.ª Avaliação e A2= Nota da 2ª Avaliação.
MF=(M+EF): 2 onde MF= Média Final e EF = Exame Final
O aluno estará REPROVADO (RF ou RP) se Freqüência < 75% ou se MF < 5,0
O aluno estará APROVADO (AP) Se M>=7,0 ou se MF>= 5,0 (após exame final)
Estrutura Organizacional

Localização
O Campus das Faculdades está localizado na QSD, Área Especial 5/6- Taguatinga -DF, CEP : 72.020-600, onde ocupa uma área de 10 000metros quadrados, na qual se distribuem os espaços destinados ao ensino, pesquisa, extensão, práticas desportivas e administração da Faculdade.
Mecanismo e periodicidade de atualização dos acervos.
A política de aquisição e atualização do acervo, em princípio, segue o procedimento de compra das publicações que constam na ementa dos cursos e novas indicações dos professores e coordenadores em cada período letivo, além de doações encaminhadas por Instituições de renome da área de Ensino Superior.
Facilidade para o acesso à informação.
A consulta ao acervo é feita através da seção de referência nos terminais de consulta já disponíveis aos alunos.
Informatização da Biblioteca
O acervo encontra-se informatizado.
1- ÁREA DISPONÍVEL / ACERVO
Sala do Acervo 83m²
Salas de Estudo 140m²
3 Salas de estudo em grupo com 10 m² cada
2- RECURSOS DE INFORMATIZAÇÃO
01 Computador destinado à base de dados do sistema de informatização da biblioteca
02 Computadores destinados à execução de trabalhos externos da biblioteca (empréstimos e devoluções)
10 Computadores destinados ao apoio à pesquisa - em rede e conectado à internet.
3- NÚMERO DE EMPRÉSTIMOS (Média Mensal)
1000 empréstimos domiciliares
6 - QUANTIDADE DE TÍTULOS LIVROS
3600 títulos
7- QUANTIDADE DE EXEMPLARES LIVROS
7600
8 - PERIÓDICOS:
20 assinaturas
9 - REDE DE ACESSO À INTERNET
(02 laboratórios e sala laboratório de apoio à pesquisa na biblioteca)
01- SALA DE VÍDEO
Laboratórios de Informática
- LABORATÓRIO 01
15 - microcomputador XP 1.6 Mhz
HD 20 Gb
Memória128 Mb
- LABORATORIO 03
15 - microcomputador Sempron 2.6 Mhz
HD 40 Gb
Memória 256 Mb
HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO:
- 2.ª à 6.ª feira: das 08h às 12h e das 14h às 22h 40 min
- Sábados: de 08h às 12h
- Laboratório de Hardware
Sala com 49 m2.
3 bancadas (12 alunos cada)
Microcomputadores em funcionamento (montagem/ desmontagem/testes)
Placas de redes
Kit de ferramentas
- Laboratório de Línguas

Laboratório 01
MENSALIDADES – VALORES 1/2008
Convênios –Bolsas de Estudos/ Financiamentos:
Fies;
Bolsa Universitária-GDF;
Abeduc;
Adeprof.
TAXAS EXTRAS
1. SECRETARIA GERAL
TAXAS DE SECRETARIA

* Para as Faculdades que solicitarem emissão de documentação via AR.
PRAZOS
1. O prazo para devolução de cartões de passe estudantil, encaminhados à Secretaria Geral para visto e carimbo será sempre de24 horas.A solicitação não será atendida para o mesmo dia.
2. O prazo para assinatura e carimbo em contratos de estágio será sempre de no mínimo 24 horas, após emissão de “nada consta” da Tesouraria.3. O prazo para expedição de documentos solicitados à Secretaria Geral obedecerá o quadro abaixo:

BIBLIOTECA CENTRAL
Normas para empréstimo para alunos da Faculdade:
Empréstimo normal: 5 dias
Empréstimo especial: das 14:00h às 22:00h
Empréstimo dos livros de reserva técnica: 22:00h às 19:00h do dia seguinte
VALOR DAS MULTAS POR ATRASO NAS DEVOLUÇÕES DOS MATERIAIS BIBLIOGRÁFICOS
Valor das multas em caso de atraso na devolução:
Empréstimo normal: R$ 1,00, por dia de atraso e por obra atrasada
Empréstimo especial: R$ 2,00 por dia de atraso e por obra atrasada
Reserva Técnica: R$ 1,00 por hora de atraso
O empréstimo normal é o processo automatizado que disponibiliza todos os livros do acervo liberados para o empréstimo. Tem como prazo 5 dias, sendo que o sábado e o domingo são únicos dias da semana que não são considerados para a contagem deste prazo de devolução.
O empréstimo especial é o processo que consiste em permitir o empréstimo dos periódicos e o material de referência.
O empréstimo técnico: livros de exemplar n.º 1 emprestados por 1 dia.
Obs.: O aluno que estiver irregular com a biblioteca, só poderá realizar outro empréstimo mediante regularização de sua situação.
3. FORMAS DE REAJUSTE E ENCARGOS FINANCEIROS:
1. O reajuste dos encargos financeiros relativos às semestralidades obedece às normas emanadas do governo federal.
2. O reajuste dos encargos financeiros relativos às taxas adicionais obedece às normas emanadas do governo federal.
ATIVIDADES SÓCIO-CULTURAIS
As Faculdades Integradas da União de Ensino Superior Certo desenvolvem atividades extra-curriculares que já fazem parte do Calendário Acadêmico dos cursos:
1. Recepção aos calouros
Atividade de integração dos calouros que objetiva a descontração e o entrosamento levando-os a conhecer a IES, funcionários, professores e ainda os dirigentes. Este evento a cada semestres toma forma diversificada.
2. Fórum/ Jornada do Curso de Sistemas de Informação e do Curso de Administração
Evento extensivo aos alunos dos dois cursos. O programa é constituído por palestras, mini-cursos, wokshops e atividades culturais diversas. Os palestrantes são professores ou profissionais de destaque na área de atuação.
3. Semana de Letras/ Jornada de Letras
Período destinado a palestras, seminários, encontros com poetas, músicos, escritores e professores da área.
4. Trote amigo
Atividade de integração dos calouros e veteranos visando a otimização de recursos (via doação de alimentos não perecíveis) que semestralmente é encaminhada à Instituição em que a IES está fazendo o atendimento.
5. Dia da Poesia
Data comemorada anualmente comemorada pelos alunos do curso de Letras. Conta com a participação efetiva dos alunos que se dispõe a fazer leituras, apresentação de músicas e jograis, etc.
6. Grupo de Teatro/ Coral
A Coordenação do curso de Letras, buscando atividades complementares ao curso, mantém profissionais da área de teatro e música em contato direto com os alunos do curso. A IES conta hoje com o Grupo de Teatro UniCerto e o Coral UniCerto que apresentam-se assiduamente à comunidade acadêmica.
7. Projeto de Inclusão Digital
Projeto destinado à comunidade, inteiramente grátis. Curso de informática básica realizado aos sábados com a participação de alunos monitores voluntários.
9. Projeto de Inglês Instrumental – Leitura e interpretação de textos.
Curso com vagas para a comunidade. 40 horas/aula, realizado aos sábados por instrutor qualificado. Gratuito.
10. Outros cursos de extensão que atendam à demanda na área ou no período.